Notre équipe


Équipe éducative

Chargée de projet « école du dehors »

Français

Néerlandais

Français

Co-enseignement et accompagnement des élèves en degré différencié

Éducation musicale

Géographie

Mathématiques

Sciences et technologie

Français

Sciences et maths

Néerlandais

Histoire

Éducation physique

Sciences et technologie

Équipe de direction et d’encadrement

Directrice

Entretien des bâtiments

Éducateur

Éducatrice

Pouvoir Organisateur

L’école secondaire Éole est portée par l’ASBL Projet Éole. Au sein de cette ASBL, plusieurs administrateurs et administratrices bénévoles collaborent sur différentes matières pour soutenir et accompagner la mise en œuvre concrète du projet.

Les défis et les tâches ne manquent pas, le PO se réunit donc régulièrement pour échanger avec l’équipe de direction ainsi qu’avec l’équipe pédagogique. C’est dans une optique de coconstruction et de collaboration que le pouvoir organisateur d’Éole entend remplir sa mission.

Présidente

Communication

Bâtiment et infrastructures

Gestion des ressources humaines

Pédagogie

L’AGora d’Eole

L’Assemblée Générale est l’instance de pouvoir souverain de l’association scolaire. Ainsi, elle dispose des droits majeurs et assume les responsabilités relatives à l’essence du projet d’école. En d’autres termes, l’Assemblée Générale seule peut, selon les modalités décrites dans les statuts de l’association, modifier un caractère essentiel ou l’ensemble de la nature du projet.  

L’Assemblée Générale de l’école (que nous appelons « AGora ») regroupe les membres du pouvoir organisateur, des délégués d’élèves, de l’équipe éducative, des parents et des experts externes. L’assemblée Générale du Pouvoir Organisateur s’organise deux fois par an. 

Le Conseil de Participation

Le Conseil de participation est « un lieu d’échanges, de consultation et de réflexion, qui porte sur la vie quotidienne à l’école dans toutes ses dimensions. C’est aussi un lieu de construction de projets dans des domaines divers : éducation au respect de l’environnement, immersion linguistique, hygiène alimentaire, citoyenneté, activités sportives ou culturelles » (Circulaire 7014, FWB). Il se concentre sur la vie globale de l’école. Il est un lieu d’émergence de points de vue, de transmission d’informations voire, dans certains cas, d’émission d’avis à un autre organe.   

Le Conseil de participation de l’école est un organe rassemblant des représentants des acteurs de l’école (parents, élèves, équipe éducative, direction et Pouvoir Oorganisateur) pour y discuter de la vie de l’école, de son organisation, de ses projets et de son fonctionnement. Des thématiques comme le bien-être des élèves, la mobilité, les projets de l’école, le plan de pilotage, … y sont discutés.

Des élèves délégués de classe représentent les élèves. Merci à eux pour leur engagement ! Les points que les élèves souhaitent discuter lors de ces conseils seront précisés en réunion de délégués (vendredi midi). Tout un apprentissage, la démocratie participative !

Association de parents

L’Association de Parents de l’école a pour objectif l’amélioration du développement global de tous les enfants dans leur école. Elle travaille en étroite collaboration avec tous les partenaires de la communauté éducative. Elle met en place des activités pour soutenir l’école.